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Queer

Queere Kinderbücher
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Die hessische Landesregierung zeigt mit diesem neuen Förderprogramm eindrucksvoll, wie weit sich Teile der Politik inzwischen von den Sorgen normaler Familien entfernt haben. Während Schulen im Chaos versinken, Lehrer fehlen, Gewalt zunimmt und immer mehr Schüler kaum fehlerfrei Deutsch schreiben können, beschäftigt sich das Kultusministerium lieber mit queeren Kinderbüchern und Genderidentitäten für Minderjährige.

Man muss sich diese Prioritäten einmal auf der Zunge zergehen lassen: Nicht bessere Bildung. Nicht mehr Sprachförderung. Nicht mehr Lehrer. Nein — stattdessen sollen Kinder möglichst früh mit Identitäts- und Sexualitätsfragen konfrontiert werden, die viele Erwachsene kaum nachvollziehen können.

Unter dem Schlagwort „Vielfalt“ wird hier zunehmend eine ideologische Agenda in Kinderzimmer und Klassenräume getragen, die mit klassischer Bildung immer weniger zu tun hat. Vielen Eltern reicht es schlichtweg. Sie wollen keine politische Umerziehung ihrer Kinder, sondern Schulen, die Lesen, Schreiben, Rechnen und Allgemeinbildung vermitteln.

Besonders kritisch sehen viele Bürger dabei die gezielte Ansprache von Kindern in einem Alter, in dem Persönlichkeiten noch gar nicht gefestigt sind. Kindern wird suggeriert, Geschlecht sei etwas Beliebiges, Austauschbares, frei Wählbares wie ein Kleidungsstil. Damit wird eine fundamentale biologische Realität relativiert und jungen Menschen eine permanente Identitätssuche geradezu eingeredet.

Natürlich gibt es Menschen mit echter Geschlechtsdysphorie. Das bestreitet kaum jemand ernsthaft. Aber aus Einzelfällen eine gesellschaftliche Leitideologie zu machen und sie systematisch über Schulen, Medien und Kinderliteratur zu verbreiten, empfinden viele Bürger als hochproblematisch.

Noch gravierender ist der Eindruck, dass jede Kritik daran moralisch unterdrückt werden soll. Wer Zweifel äußert, gilt sofort als „rückständig“ oder „intolerant“. Genau diese ideologische Verengung sorgt jedoch dafür, dass der Widerstand gegen solche Projekte immer stärker wächst.

Viele Menschen haben zunehmend das Gefühl, dass Kinder heute nicht mehr geschützt, sondern politisch beeinflusst werden sollen. Dass ausgerechnet der Staat nun aktiv Literatur fördert, die Kindern frühzeitig komplizierte Gender- und Identitätskonzepte nahebringen soll, wirkt auf viele Eltern nicht wie Bildungspolitik, sondern wie gesellschaftspolitischer Aktivismus auf Kosten der nächsten Generation.

Und genau deshalb wächst die Ablehnung solcher Programme weit über konservative Kreise hinaus inzwischen spürbar an.


HOBBYHORSING 2
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Drei Prozent. Das ist keine Rücklaufquote mehr, das ist eine nationale Bankrotterklärung. Während Politiker ununterbrochen von „Verteidigung unserer Demokratie“, „europäischen Werten“ und „Zeitenwende“ schwadronieren, zeigt ein großer Teil der jungen Generation dem Staat bereits beim simplen Wehrdienst-Fragebogen demonstrativ den Mittelfinger.

Man muss sich das einmal vorstellen: Unsere Großeltern haben nach Bombennächten und Trümmern dieses Land wieder aufgebaut. Sie arbeiteten sich kaputt, gründeten Familien, übernahmen Verantwortung und hielten die Gesellschaft zusammen. Und heute? Heute wächst eine Generation heran, die sich mental bereits überfordert fühlt, wenn sie einen Brief der Bundeswehr öffnen soll.

Natürlich gibt es Ausnahmen. Aber der gesellschaftliche Trend ist unübersehbar: Pflichtgefühl wurde ersetzt durch Selbstinszenierung. Disziplin durch Dauerempörung. Charakter durch Selbstdarstellung. Man will heute Influencer, Streamer oder „Content Creator“ werden, lebt in digitalen Fantasiewelten und diskutiert stundenlang über Pronomen, Triggerwarnungen und Mikroaggressionen – aber wenn der Staat auch nur minimale Pflichten einfordert, herrscht plötzlich kollektive Schnappatmung.

Besonders grotesk wird dabei die politische Doppelmoral beim Gender-Thema sichtbar. Jahrelang wurde der Bevölkerung eingebläut, biologische Realität spiele keine Rolle mehr und Geschlecht sei praktisch frei definierbar. Doch sobald es um Wehrpflicht, Verantwortung oder mögliche Belastungen geht, entdeckt derselbe Staat urplötzlich wieder die biologische Einordnung. Genau dort zerplatzt die ideologische Kunstwelt an der Realität.

Die Wahrheit ist unbequem: Eine Gesellschaft, die ihren Nachwuchs jahrzehntelang zu maximaler Selbstbezogenheit erzieht, darf sich nicht wundern, wenn am Ende niemand mehr bereit ist, Verantwortung für das Gemeinwesen zu übernehmen. Wer jungen Menschen permanent erzählt, sie seien vor allem empfindsame Individuen, die jederzeit vor Belastung, Kritik und Zumutung geschützt werden müssten, der produziert keine belastbare Generation mehr — sondern eine konsumierende Komfortgesellschaft.

Und genau deshalb wirken diese drei Prozent wie ein gesellschaftlicher Offenbarungseid. Ein Land, das einst für Ingenieurskunst, Leistungsbereitschaft und Disziplin stand, diskutiert heute über Hobby-Horsing, TikTok-Karrieren und 73 Geschlechtsidentitäten, während gleichzeitig immer weniger Menschen bereit sind, überhaupt noch irgendeine Pflicht gegenüber Staat oder Gesellschaft anzuerkennen.

Vielleicht ist genau das die eigentliche Krise Deutschlands: Nicht die wirtschaftliche Lage. Nicht die Energiepreise. Nicht einmal die politische Führung. Sondern der schleichende Verlust von Belastbarkeit, Pflichtbewusstsein und gesellschaftlicher Reife.